miércoles, 21 de mayo de 2008
Fuentes para el Tp3...
Tipografía de la Universidad Duisburg-Essen, Alemania.
Fire-Poi Typography. Alfabeto realizado con una luz, una cámara y exposición prolongada. Ver alfabeto completo.
Folded Paper font por Daniella Spinat. Tipografía realizada con pliegues de papel.
Handwritten de Björn Johansson,tipografia realizada con la manos. Ver link.
lunes, 19 de mayo de 2008
T.P. 3 Sistema
Mediante la exploración y relevamiento fotográfico de nuestro entorno urbano vamos a desarrollar el concepto de estructura mediante el análisis y reconocimiento de signos alfabéticos.
Vygotski en “Pensamiento y lenguaje” (ed. 1987) concibe el lenguajecomo el elemento posibilitador de la existencia del pensamiento…”.Sistema socialmente estructurado de patrones sonoros con significados normalizados.Berger y Luckmann “La construcción social de la realidad”:“El lenguaje es un importante instrumento de legitimación de los universos simbólicos…”.
jueves, 15 de mayo de 2008
TP 2: Organización en el plano II
Indagando sobre los términos utilizados:
Aporte de Martín Tisera
Como apoyo para este nuevo trabajo práctico, considero interesante recurrir a dos definiciones que determinan la diferencia entre uno y otro esquicio. Ellas son:
Cubrir:
· tr. Ocultar y tapar una cosa con otra: cubrió el cadáver con una manta. También prnl.: se cubrió con la cortina.
· Extender una cosa sobre la superficie de otra: la nieve cubría la carretera.
Ocupar:
· tr. Llenar un espacio o tiempo: los muebles antiguos ocupan demasiado espacio.
· Habitar: ocuparemos la última planta del edificio.
Nótese la diferencia residente en la relación del objeto con respecto al espacio que afecta. De este modo, y volviendo ya a nuestro ejercicio, veremos en el segundo caso la necesaria participación del elemento, mientras que en el primero, puede prescindirse de él como objeto reconocible, pues se interviene la base de forma pareja y uniforme.
Cabe aclarar que, para el segundo esquicio, se hacen indispensables ciertas variables en cuanto al elemento utilizado, como ser: diferencias de densidad, cambio de escala, distancia, color.